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Felices fiestas patrias 2024

¡𝐂𝐞𝐥𝐞𝐛𝐫𝐞𝐦𝐨𝐬 𝐞𝐥 𝐨𝐫𝐠𝐮𝐥𝐥𝐨 𝐝𝐞 𝐬𝐞𝐫 𝑷𝐞𝐫𝐮𝐚𝐧𝐨𝐬!  “𝑬𝒏 𝒆𝒔𝒕𝒂𝒔 𝑭𝒊𝒆𝒔𝒕𝒂𝒔 𝑷𝒂𝒕𝒓𝒊𝒂𝒔 𝒂𝒑𝒓𝒐𝒗𝒆𝒄𝒉𝒆𝒎𝒐𝒔 𝒑𝒂𝒓𝒂 𝒄𝒆𝒍𝒆𝒃𝒓𝒂𝒓 𝒒𝒖𝒆 𝑷𝒆𝒓ú 𝒆𝒔 𝒖𝒏𝒐 𝒅𝒆 𝒍𝒐𝒔 𝒑𝒂í𝒔𝒆𝒔 𝒄𝒐𝒏 𝒎á𝒔 𝒗𝒂𝒓𝒊𝒂𝒅𝒂 𝒄𝒖𝒍𝒕𝒖𝒓𝒂. 𝑯𝒂𝒈𝒂𝒎𝒐𝒔 𝒆𝒍

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Colocación de la Primera Piedra para la Construcción de la Institución Educativa Inicial N° 1162 del Distrito de Ocongate – PP091 Acceso

La Dirección Regional de Educación Cusco a cuyo frente se encuentra el Dr. Hugo Sierra Valdivia a través del programa presupuestal 0091 Incremento en el Acceso de la población de 03 a 16 años a los servicios educativos públicos de la educación básica regular, hoy miércoles 24 de julio de presente año, realizó la colocación de la primera piedra para la construcción de la Institución Educativa Inicial N° 1162 de la comunidad de Andamayo distrito de Ocongate, provincia de quispicanchi región cusco.

El programa presupuestal 0091 Acceso, realizará el acabado de las aulas y servicio higiénicos con un sistema de tratamiento de aguas residuales mediante un biodigestor, para este proyecto se utilizará un presupuesto de 40 mil soles; de esta manera se busca que los niños y niñas cuenten con una mejor infraestructura para el desarrollo óptimo de sus aprendizajes. De igual manera, el trabajo se realiza de manera conjunta con la Municipalidad distrital de Ocongate quien ejecutó el movimiento y nivelación de tierras, además se comprometió a la colación de tijerales, correas y cobertura de calaminas. por otro lado, los pobladores de la comunidad de Andamayo apoyaron con la elaboración de aproximadamente 5 mil adobes, así mismo realizarán el cimiento y asentamiento de muro con la asesoría técnica de los profesionales del programa presupuestal 0091 de la DRE Cusco.

Programa Presupuestal 0091 Acceso. El programa Acceso es un programa nacional del Ministerio de Educación que se viene implementado desde el año 2011, que tiene por objetivo incrementar las oportunidades de niños, niñas y adolescentes de 3 a 16 años para que accedan a los servicios de los niveles educativos de inicial y secundaria de educación básica regular de calidad y pertinentes a sus características y necesidades.

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II Taller Macroregional del Fortalecimiento de Competencias y Desempeños de los Acompañantes Pedagógicos EIB – Nota de Prensa N° 036.

Con diversidad de costumbres, coloridas expresiones y tantas lenguas en un solo evento, el Gobierno Regional del Cusco, mediante la Dirección Regional de Educación, en cuyo cargo se encuentra el Dr. Hugo Sierra Valdivia, dio apertura al “II Taller Macro Regional del Fortalecimiento de Competencias y Desempeños de los Acompañantes Pedagógicos EIB, con asistencia de más de 350 participantes de las regiones de Apurímac, Arequipa, Puno, Madre Dios y Cusco; quienes fortalecerán sus capacidades en Soporte Pedagógico Intercultural que asisten a las instituciones educativas focalizadas. Este taller se lleva a cabo desde hoy lunes 22 al viernes 26 de julio del presente año, en las instalaciones del auditorio de la Universidad Andina del Cusco; a este evento asisten: Directores Regionales de Educación, Direcciones del Área de Gestión Pedagógica Regional, Directores de las UGEL, Jefes de Área de Gestión Pedagógica de las UGEL, Especialistas de la DRE Inicial EIB, Especialistas de la DRE Primaria EIB, Especialistas de la UGEL Inicial EIB, Especialistas de la UGEL Primaria EIB, Especialistas Pedagógicos Regionales, Especialistas Pedagógicos Nacionales, Acompañantes Pedagógicos de Inicial, Acompañantes Pedagógicos de Primaria entre otros. En la apertura del evento, el Director Regional de Educación Cusco, Dr. Hugo Sierra Valdivia, “resaltó que es importante reforzar los aprendizajes de todos los maestros para que realicen un buen trabajo en las escuelas de Interculturalidad Bilingüe, a través de los acompañantes”. Finalmente, este taller ayudará a reforzar el liderazgo en la gestión de la convivencia intercultural, así como proponer estrategias didácticas, manifestó la máxima autoridad de educación

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Poroy – Clausura del Taller de Lenguaje de Señas Peruanas, Nivel Básico

Con la finalidad de mejorar la atención a las personas que cuentan con habilidades especiales en entidades publicas, la Dirección Regional de Educación Cusco a cuyo frente se encuentra el Dr. Hugo Sierra  Valdivia, mediante el  Centro de Recursos de Educación Básica Especial( CREBE), llevó a cabo la clausura del Taller de Lenguaje de Señas Peruanas nivel básico, actividad que estuvo dirigida a los  trabajadores de la Municipalidad distrital de Poroy  y población en general.

Asimismo, concluido el evento, a cada participante se les entregó  una constancia, que certifica haber finalizado satisfactoriamente el taller.

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Reporte de Programación y Ejecución de la Distribución de Material Educativo 2019

Urgente dar cumplimiento al oficio adjunto sobre el reporte de programación y ejecución de la distribución de materiales educativos – Dotación 2019.

Descargar (PDF, 1.2MB)

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La Dirección Regional de Educación llevara adelante Campaña De Sensibilización sobre Igualdad de Oportunidades

El Gobierno Regional del Cusco, a través de la Dirección Regional de Educación a cuyo frente se encuentra el Dr. Hugo Sierra Valdivia mediante el Programa Presupuestal 106 de Educación Especial, realizará la Segunda  Campaña de Sensibilización “Ahora Hablemos de Capacidades con Igualdad de Oportunidades”, actividad que se llevará a cabo el viernes 19 de Julio del año en curso a las 09:00 horas en la Plazoleta Espinar.

Esta campaña de Sensibilización contará con la participación de la siguientes instituciones: Centros de Educación Básica Especial (CEBE) San Francisco de Asis, Nuestra Señora del Carmen, San Juan de Dios y Camino Nuevo, de igual modo se tendrá la visita del Programa de Intervención Temprana (PRITE), Hospital Regional, San Juan de Dios, Belempampa, el Centro de Recursos de la Educación Básica Especial (CREBE), la Oficina Municipal de Atención a la Persona con Discapacidad (OMAPED) de Cusco y la Asociación Wiñaypaq.

Dicha campaña de sensibilización se realiza con el fin de dar cobertura a la Educación Inclusiva y de esta manera no tener barreras y permitir a los estudiantes con discapacidades, participar del aprendizaje junto con los demás estudiantes en el ámbito de una Institución Educativa Regular.

Finalmente desde la Dirección Regional de Educación, se hace público de que con este tipo de campañas se busca sensibilizar masivamente a las Instituciones, organizaciones, sociedad civil y a toda la ciudadanía en general mediante acciones concretas en educación.

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