Se hace publico la solicitud de cotización para la Adquisición de Bolígrafos con Logotipo para la Dirección de Gestión Institucional.
Se hace publico la solicitud de cotización para Servicio de Mantenimiento de Infraestructura de los Institutos Pedagógicos en el marco del Programa Presupuestal 107
La Directora de Gestión Pedagógica, Dra. Lisbeth Araoz Tarco, en representación de la máxima autoridad educativa del Gobierno Regional, participa del Primer Encuentro de la Red de Gobiernos Aliados por la Transformación Educativa, evento que promueve la cultura y estrategias pedagógicas que se aplican en las escuelas a través de las UGEL.
Se hace publico la Solicitud de Cotización para el Servicio de Reproducción – Multicopiado DVD para el P.P. 051.
Se hace publico la solicitud de cotización para la Adquisición de Materiales Varios para el Programa Presupuestal DEVIDA.
Con la finalidad de incentivar la igualdad de grupos sociales, brindando la oportunidad a niños y niñas de participar en actividades educativas, El Gobierno Regional Cusco a través de la Dirección Regional de Educación a cuyo frente se encuentra la Prof. Ruth Báez Quispe, llevó a cabo múltiples actividades durante el presente mes, conmemorando el día de la Educación Inclusiva en la Región Cusco.
La Dirección Regional de Educación, mediante de la Unidad de Educación Básica Especial emitió una directiva para que todos las Unidades de Gestión Educativa Local, trabajen de manera conjunta para fortalecer la labor de la educación inclusiva, donde se establece que el proceso de enseñanza aprendizaje también sea a los estudiantes con discapacidad y la apertura de las instituciones educativas a toda la diversidad de los estudiantes.
La especialista de la Unidad de Educación Especial, Prof. Sofía Hinojosa Cruz, manifestó que como DRE-Cusco se realizó la creación de los Programas de Intervención Temprana (PRITE), que atienden a los estudiantes de la primera infancia y la próxima semana se realizará la inauguración de estas. De igual manera, los programas en mención se encuentran en los distritos de Omacha, Accha y Huanoquite de la UGEL Paruro y también en la provincia de Anta.
“Realizamos un trabajo de sensibilización para directores y docentes, de cómo trabajar con un estudiante con discapacidad; además difundimos estas informaciones mediante dípticos, volantes para las UGEL de la Región, también se realizó campañas de sensibilización en todas las provincias y las Unidades de Gestión Educativa Local, donde se difundió la importancia de la inclusión de los estudiantes, y se ejecuta el fortalecimiento de capacidades en los Centros de Educación Básica Especial (CEBES) y PRITES cuya finalidad es la inclusión familiar ,laboral y social porque estos estudiantes, deben ser útiles en su familia y la sociedad”, finalizó Hinojosa Cruz. A su turno, la Directora Regional de Educación, señalo que la Educación Inclusiva fomenta una democracia educativa donde niños y niñas puedan insertarse en un mundo de conocimiento, sin importar raza, clase social, ni discapacidad alguna, donde todas las personas de una comunidad tienen derecho acceder por igual a una adecuada educación.
Se hace publico la solicitud de cotización para la Adquisición de Medallas y Trofeos para los Juegos Deportivos Inter-CEBAS 2019.
Se hace publico la solicitud de cotización para la Contratación del Servicio de Personal para Levantamiento de Inventario.
Se hace publico la solicitud de cotización para la Contratación del Servicio de Mantenimiento de Infraestructura – IESP Tupac Amaru.
La Directora Regional de Educación Cusco, Prof. Ruth Báez Quispe, realizó la inauguración del II Taller de fortalecimiento de capacidades, dirigido a especialistas pedagógicos regionales de instituciones educativas polidocentes del nivel de educación primaria y secundaria de la Región Cusco.
Evento que empieza hoy lunes 14 y finaliza el viernes 18 de octubre del presente y se desarrolla en las instalaciones de la I.E. Emblemática Clorinda Matto de Turner, donde están los especialistas del nivel primario y en el auditorio del Sub Cafae, se encuentran los docentes del nivel secundario.
